Als het gaat om de aanpak van de klimaatverandering, geldt het gezegde ‘eenheid is kracht’ zeker.
Ter ondersteuning van het Climate Change Initiative van IEEE, dat de nadruk legt op innovatieve oplossingen en benaderingen van de klimaatcrisis, heeft het TryEngineering-programma van IEEE een verzameling lesplannen, activiteiten en evenementen gecreëerd over elektrische voertuigen, zonne- en windenergie en meer.
TryEngineering, een programma binnen IEEE Educational Activities, heeft tot doel de volgende generatie technologische vernieuwers te stimuleren door middelen te verstrekken aan docenten en studenten van het vwo.
Om de Climate Collection naar meer studenten te brengen, werkt TryEngineering samen met het Boston Museum of Science. Het museum, een van ‘s werelds grootste wetenschapscentra, bereikt jaarlijks bijna 5 miljoen mensen via de fysieke locatie, nabijgelegen klaslokalen en online platforms.
TryEngineering werkte samen met het museum om een bijna vier minuten durende educatieve video te verspreiden, gemaakt door Moment Factory, een multimediastudio gespecialiseerd in meeslepende ervaringen. Met behulp van bij de leeftijd passende taal onderzoekt de video, die op de website van TryEngineering over klimaatverandering is geplaatst, het probleem door middel van visuele modellen en wetenschappelijke verklaringen.
“Sinds de industriële revolutie hebben mensen fossiele brandstoffen gewonnen en verbrand, waardoor CO2 in ongekende hoeveelheden in de atmosfeer vrijkomt”, zegt de video. Hij merkt op dat de kooldioxide in de atmosfeer de afgelopen 60 jaar honderd keer sneller is toegenomen dan eerdere natuurlijke veranderingen.
“We willen studenten betrekken bij belangrijke kwesties zoals klimaatverandering en hen helpen begrijpen hoe techniek een verschil kan maken.”
De video legt de impact uit van vervuilende stoffen zoals lood en as, en voegt eraan toe dat “wanneer we samenwerken, we het mondiale milieu kunnen veranderen.” De video moedigt leerlingen aan om bij te dragen aan de mondiale oplossing door kleine, persoonlijke veranderingen aan te brengen.
“We zijn zeer verheugd om bij te dragen aan het klimaatveranderingsinitiatief van IEEE door IEEE-vrijwilligers en docenten toegang te geven tot de collectie van TryEngineering, zodat ze over middelen beschikken die ze met studenten kunnen gebruiken”, zegt Debra Gulick, IEEE-directeur van studenten- en academische programma’s.
“We zijn verheugd om samen te werken met het Wetenschapsmuseum om nog meer bewustzijn en bekendheid te geven aan dit belangrijke onderwerp in de schoolomgeving”, zegt Gulick. “Door samen te werken met prominente partners zoals het museum, willen we studenten betrekken bij belangrijke kwesties zoals klimaatverandering en hen helpen begrijpen hoe techniek een verschil kan maken.”